为积极推进德智体美劳“五大行动”,实现德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进的教育目标,我校于农历2023年寒假前夕制定了假期特色实践活动作品评比方案,分年级分主题实施开展,鼓励跨年级参与,充实学生的假期生活,在丰富多彩的实践活动中开开心心过大年。新学期开始,评选结果已经揭晓,接下来让我们一起欣赏优秀作品吧!
龙是中华民族的象征、中国文化的象征,我们是龙的传人。孩子们笔下的一条条巨龙,色泽鲜艳、形态逼真,或腾云驾雾,或气势威武,绘画中感受了龙的形态特征,了解了龙的文化渊源。
瞧,孩子们用身边的材料巧思妙想做龙灯、贺卡。拼接、粘贴、组装,一盏盏寓意吉祥、平安的精美龙灯闪闪发光,一张张表达美好祝愿的龙年贺卡灿烂夺目。
剪纸是中国古老的民间艺术,有着悠久的历史。孩子们手脑并用,各种栩栩如生的龙从手中的红纸上跃了出来。在制作过程中,既锻炼了动手能力,又让孩子们体会到中华传统文化的魅力。
我们是龙的传人,弘扬龙精神,传承龙文化。孩子们通过手抄报的形式画龙、写龙、赏龙、赞龙,每一份手抄报就是一份知识报,让我们全面学习到龙的来历、传说、故事、成语、寓意等,丰富了知识,增强了文化自信。
通过打扫卫生、写春联贴春联、包饺子、做圆子炸圆子等劳动实践活动,学生们全程亲身参与,体验劳动的快乐和甜蜜,品尝春节美食,感受浓浓的年味,在潜移默化中懂得了父母长辈的辛劳,养成了劳动好习惯,更传承着传统习俗文化。
“打开一本书,和故事里的精灵共舞,与森林里的麋鹿对话,到书的世界里探索发现……”高年级学生利用寒假时间,畅游在书与影的海洋里。或暖人心扉的真情,或永不言弃的精神......孩子们在阅读与观影中,向光而行。
此项活动从布置、提交作品到评比,历时近两个月,营造了全员参与、全程育人、全面育人的良好氛围。一份份各具特色又趣味十足的实践活动作品,制作精美,富有创意和想象力,不仅能够为大家带来美的享受,更传递出中国传统文化的精髓和神韵,饱含着对新年的美好祝福和对新学期的无限憧憬。迈进新学年,踏上新征程,让我们活力如龙,学业似龙,龙行龘龘,前程朤朤。